Hier gleitet das Wort "Lampe" in das Blickfeld des Kindes. Die Wirkung der Gleitzeile beruht darauf, dass von der Bewegung ein starker Reiz zum Verfolgen der Schrift ausgeht. Dadurch wird eine Konzentration der Aufmerksamkeit auf die in das Blickfeld gleitenden Buchstaben erreicht. Blickabschweifungen, wie sie z.B. bei ADS-Kindern fast immer auftreten, werden minimiert. Das Programm fördert das Verständnis der Kinder für die Struktur von Schriftsprache mit Übungen auf Silbenebene (phonologische Bewusstheit).

Mit einem kinderleicht zu bedienenden Editor lassen sich eigene Wörter eingeben - eben die Wörter, deren rechte Schreibe Ihr Kind noch lernen muss oder will. Deshalb ist die Nutzung des Programmes nicht auf die ersten Klassen bgegrenzt - man kann auch beliebig schwierige Fremdwörter (Realschule 9. Klasse) eingeben.